Seconde Générale et Technologique

Program Options International
Simulation d'une salle de marché en cours de SES
Char à voile avec les correspondants Danois
Cours de Sciences Numériques et Technologique
Mapping competition
Registration

La classe de Seconde a pour objectif de laisser aux élèves les choix les plus ouverts possibles. Elle leur dispense une culture générale commune, tout en leur permettant de découvrir de nouveaux domaines : littéraires, économiques, scientifiques ou technologiques. Elle associe un tronc commun et des enseignements optionnels.

Program

EDUCATION
French4h
History-Geography3h
Modern languages A and B* (French and English)5h30
Economic and social sciences1h30
Mathematics4h
Physics-Chemistry3h
Life and Earth Sciences1h30
Physical and Sports Education2h
Digital Science and Technology1h30
Moral and civic education18:00 annual
* Modern language A: English
* Langue vivante B : espagnol, allemand, italien, chinois

Options

Les élèves peuvent compléter leur enseignement par le choix de matières optionnelles.

1 enseignement général au choix : 3h

OBJECTIVES

  • Enrich your artistic culture and broaden your cultural representations
  • Develop the ability to produce a personal response and express it sensitively through a visual work of art.
  • Linking skills and knowledge to an artistic orientation project

CONTENTS

  • Choose and experiment with, mobilize, adapt and master the languages of the arts and the body through a variety of visual media (painting, volume, mixed media, photography, digital arts).
  • Implement a personal or collective artistic project
  • Be sensitive to the reception of works of art, the conditions under which they are received, and take part in the debate sparked by the artistic experience.

OBJECTIVES

  • Develop your cinematographic and audiovisual culture
  • Maîtriser le vocabulaire technique et artistique (échelle des plans, angle de vue, raccord...)
  • Connaître les grandes étapes du cinéma et l'évolution des genres au cours de l'histoire
  • Améliorer ses capacités d'interprétation esthétique
  • Apprendre l'écriture dramaturgique et les différentes pratiques d'écriture cinématographique (traitement, scénario, découpage, storyboard)
  • Discover the different professions in the film industry

CONTENTS

  • Making a short film
  • Writing a script
  • Etudier des techniques cinématographiques et des extraits filmiques

OBJECTIVES

  • Develop skills in mastering and conveying emotions, body and voice
  • Develop your cultural knowledge
  • Embarking on a collective adventure

CONTENTS

  • On-set practice
  • Cultural component (spectator school: 3 to 6 shows a year)
  • Partnerships with local theaters and professional artists

OBJECTIVES

  • Discovering sports professions and related training courses
  • Exercising responsibility in sport
  • Deepening two physical and sports practices

CONTENTS

  • Raising awareness of career guidance: partnerships, exchanges with professionals, etc.
  • Knowing and respecting yourself
  • Enhance motor skills and maintain physical condition

OBJECTIVES

  • Discovering everyday, authentic language
  • Discover Italian civilization and culture
  • Attain level B1 by the end of the final year of secondary school

CONTENTS

  • Reading and writing
  • Understanding and speaking
  • Interact

OBJECTIVES

  • Appréhender la culture chinoise
  • Maîtriser et transmettre des émotions, du corps et de la voix
  • Atteindre le niveau B1

CONTENTS

  • Reading and writing
  • Understanding and speaking
  • Interact

1 enseignement technologique au choix : 1h30

OBJECTIVES

  • Initier les élèves au monde de l’entreprise, des associations et des collectivités
  • Sensibiliser les élèves à l’esprit entrepreneurial
  • Donner aux élèves les connaissances nécessaires au pilotage d’une organisation

CONTENTS

  • Analyse de cas concrets d’organisations qui ont innové, inventé, performé (Apple, Leetchi, Blablacar, Sodebo…)
  • Mise en projet avec les étapes clés de la création d’une organisation (concours de création de start up ou association innovante)
  • Développement des compétences de gestion des outils numériques (outils collaboratifs (cloud), gestion des réseaux sociaux…)

OBJECTIVES

  • Communiquer sur un projet mené en autonomie afin d’initier au grand oral
  • Se familiariser avec les techniques de laboratoire et normes de sécurité
  • Travailler en collaboration

CONTENTS

  • Apprendre des techniques et les mettre en application dans des situations concrètes
  • Réaliser des investigations policières
  • Analysing and understanding the atmosphere, the climate...

OBJECTIVES

  • Développer et approfondir les connaissances en écologie-biologie et en développement durable
  • Acquérir des savoir-faire expérimentaux
  • Développer le travail en autonomie

CONTENTS

  • Pratique de terrain complété par des expériences en laboratoire
  • Projets de groupe encadrés
  • Sorties sur le territoire

European section: 2h

  • In-depth English
  • Discipline enseignée en anglais : histoire-géographie, sciences et vie de la terre, mathématiques, physique-chimie

International

Durant leur scolarité, nos élèves ont l’opportunité d’effectuer une mobilité individuelle ou collective à l'étranger.

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