Seconde Générale et Technologique

Programme Options International
Simulation d'une salle de marché en cours de SES
Char à voile avec les correspondants Danois
Cours de Sciences Numériques et Technologique
Concours de cartographie
Inscription

La classe de Seconde a pour objectif de laisser aux élèves les choix les plus ouverts possibles. Elle leur dispense une culture générale commune, tout en leur permettant de découvrir de nouveaux domaines : littéraires, économiques, scientifiques ou technologiques. Elle associe un tronc commun et des enseignements optionnels.

Programme

ENSEIGNEMENTS
Français4h
Histoire-Géographie3h
Langue vivante A et B*5h30
Sciences économiques et sociales1h30
Mathématiques4h
Physique-Chimie3h
Sciences de la Vie et de la Terre1h30
Éducation Physique et Sportive2h
Sciences numériques et technologie1h30
Enseignement moral et civique18h annuelles
* Langue vivante A : anglais
* Langue vivante B : espagnol, allemand, italien, chinois

Options

Les élèves peuvent compléter leur enseignement par le choix de matières optionnelles.

1 enseignement général au choix : 3h

OBJECTIFS

  • Enrichir sa culture artistique et élargir ses représentations culturelles
  • Développer la capacité à produire une réponse personnelle et à l’exprimer de manière sensible à travers une production plastique
  • Relier les compétences et les connaissances vers un projet d’orientation artistique

CONTENU

  • Choisir et expérimenter, mobiliser, adapter et maîtriser des langages des arts et du corps via des moyens plastiques variés (peinture, volume, techniques mixtes, photos, arts numériques)
  • Mettre en œuvre un projet artistique personnel ou collectif
  • Etre sensible à la réception de l’œuvre d’art, aux conditions de celle-ci et prendre part au débat suscité par le fait artistique

OBJECTIFS

  • Développer sa culture cinématographique et audiovisuel
  • Maîtriser le vocabulaire technique et artistique (échelle des plans, angle de vue, raccord...)
  • Connaître les grandes étapes du cinéma et l'évolution des genres au cours de l'histoire
  • Améliorer ses capacités d'interprétation esthétique
  • Apprendre l'écriture dramaturgique et les différentes pratiques d'écriture cinématographique (traitement, scénario, découpage, storyboard)
  • Découvrir les différents métiers du cinéma

CONTENU

  • Réaliser un court métrage
  • Rédiger un scénario
  • Etudier des techniques cinématographiques et des extraits filmiques

OBJECTIFS

  • Développer des compétences en terme de maîtrise et transmission des émotions, du corps et de la voix
  • Développer ses connaissances culturelles
  • S’engager dans une aventure collective

CONTENU

  • Pratique sur le plateau
  • Composante culturelle (école du spectateur : 3 à 6 spectacles dans l’année)
  • Partenariats avec des théâtres locaux et des artistes professionnels

OBJECTIFS

  • Découverte des métiers du sport et des formations associées
  • Exercer sa responsabilité dans l’engagement sportif
  • Approfondir deux pratiques physiques et sportives

CONTENU

  • Sensibiliser à l’orientation : partenariats, échanges avec des professionnels…
  • Se connaître, se respecter
  • Enrichir sa motricité et entretenir sa condition physique

OBJECTIFS

  • Découverte de la langue usuelle et authentique
  • Découverte de la civilisation et de la culture italienne
  • Atteindre le niveau B1 en fin de terminale

CONTENU

  • Lire et écrire
  • Comprendre et parler
  • Interagir

OBJECTIFS

  • Appréhender la culture chinoise
  • Maîtriser et transmettre des émotions, du corps et de la voix
  • Atteindre le niveau B1

CONTENU

  • Lire et écrire
  • Comprendre et parler
  • Interagir

1 enseignement technologique au choix : 1h30

OBJECTIFS

  • Initier les élèves au monde de l’entreprise, des associations et des collectivités
  • Sensibiliser les élèves à l’esprit entrepreneurial
  • Donner aux élèves les connaissances nécessaires au pilotage d’une organisation

CONTENU

  • Analyse de cas concrets d’organisations qui ont innové, inventé, performé (Apple, Leetchi, Blablacar, Sodebo…)
  • Mise en projet avec les étapes clés de la création d’une organisation (concours de création de start up ou association innovante)
  • Développement des compétences de gestion des outils numériques (outils collaboratifs (cloud), gestion des réseaux sociaux…)

OBJECTIFS

  • Communiquer sur un projet mené en autonomie afin d’initier au grand oral
  • Se familiariser avec les techniques de laboratoire et normes de sécurité
  • Travailler en collaboration

CONTENU

  • Apprendre des techniques et les mettre en application dans des situations concrètes
  • Réaliser des investigations policières
  • Analyser et comprendre l’atmosphère, le climat…

OBJECTIFS

  • Développer et approfondir les connaissances en écologie-biologie et en développement durable
  • Acquérir des savoir-faire expérimentaux
  • Développer le travail en autonomie

CONTENU

  • Pratique de terrain complété par des expériences en laboratoire
  • Projets de groupe encadrés
  • Sorties sur le territoire

Section européenne : 2h

  • Anglais approfondi
  • Discipline enseignée en anglais : histoire-géographie, sciences et vie de la terre, mathématiques, physique-chimie

International

Durant leur scolarité, nos élèves ont l’opportunité d’effectuer une mobilité individuelle ou collective à l'étranger.

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