CFC
Multiplier ses compétences

Faire grandir et « Multiplier ses compétences » pour être en confiance et offrir une réelle polyvalence à son Etablissement. Les équipes en interaction avec les jeunes au sein d’une structure d’enseignement sont constituées de personnes possédant des profils, des parcours professionnels et personnels très variés. Les membres de ces équipes ont du mal à valoriser leur potentiel, reconnaître et développer la multiplicité des compétences qu’ils mobilisent.

 

Compétences et objectifs visés

Conforter et développer des compétences pour :

  • Se connaître et mieux travailler avec les autres
  • Se (re)positionner dans ses missions
  • Savoir réagir en qualité de médiateur
  • Adapter sa communication (orale et écrite) au contexte d’intervention

Durée

150 heures

Contenu

Axe 1 : la personne
– Identifier ses compétences et les concours de son projet professionnel

Axe 2 : la posture professionnelle
– L’établissement et son environnement
– La fonction / Le poste dans l’établissement
– Le contexte professionnel

Axe 3 : la médiation
– Maîtriser les principes de la médiation
– Prévenir et corriger un dysfonctionnement, un risque
– Etre acteur dans un cadre légal identifié

Axe transversal : la communication

Toute personne de droit privé en interaction sur son lieu de travail avec les jeunes :

  • Personnel de vie scolaire
  • Personnel de restauration
  • Personnel d’entretien
  • Maître d’internat
  • Personnel administratif
  • Personnel d’accueil

Approche inductive :

  • Analyse de la pratique
  • Recherche documentaire basée sur l’environnement professionnel
  • Mises en situation adaptées aux thématiques abordées : jeux de rôle
  • Visite et analyse des lieux professionnels
  • Témoignages et rencontres des professionnels de la médiation

Évaluation certificative :
Titre professionnel « Agent de Médiation, informations Services »
De plus, la reconnaissance des compétences sera validée par une attestation de formation, remise à chaque stagiaire à l’issue de l’action.

Témoignage d’un responsable de vie scolaire

« J’invite les établissements qui le peuvent à y envoyer leur personnel »

« En tant que responsable de vie scolaire et membre de l’équipe de Direction, j’ai pu apprécier l’intérêt de la formation proposée au personnel des établissements scolaires. La formation permet de rencontrer des personnes de différents secteurs, ce qui est riche en partage et permet de se rendre compte des problématiques communes. En tant que responsable, je suis conscient que l’absence d’un personnel sur 10 jours dans l’année, peut avoir des répercussions mais le jeu en vaut la chandelle ! Nous nous sommes réorganisés et la collègue a pu partir sereine en formation. »

Témoignage d’une assistante de vie scolaire – Collège

« Apprendre des autres, se projeter, être légitime »

« La formation m’a permis d’acquérir une légitimité et de trouver ma place au sein de l’établissement. Cette formation est intéressante pour les personnels de vie scolaire en début de carrière car elle permet d’avoir une vision globale, de se rendre compte de ce que l’on a, de ce que l’on peut mettre en place, en partageant et en découvrant d’autres fonctionnements. La formation permet de mettre l’élève au centre, de revoir notre positionnement, notre posture, nos priorités professionnelles. »