Les arts occupent incontestablement une place singulière au cœur de la société contemporaine. Transmettre les œuvres reçues en héritage, créer celles qui aujourd’hui parlent de l’homme et des sociétés, diffuser le plus largement les unes et les autres génèrent de nombreuses activités riches d’enjeux économiques, sociaux et professionnels.

L’enseignement de cinéma-audiovisuel engage l’élève dans une démarche de découverte d’une pratique et d’une culture cinématographiques et audiovisuelles. Prenant en compte la dimension contemporaine et patrimoniale de ce domaine, il met en lumière les procédés d’expression et les processus créatifs du cinéma en lien avec un public et les métiers qu’il recouvre. Fondé sur une démarche de projet, cet enseignement permet à l’élève de découvrir l’analyse des écritures en images et en sons, de s’initier à leur production et d’apprécier leur spécificité artistique et culturelle.

Par la pratique scolaire, adaptée et diversifiée d’activités physiques, sportives et artistiques, l’EPS concourt à l’épanouissement des élèves. Cet enseignement participe à la condition physique et à la bonne santé tout en développant des valeurs citoyennes. Il tend à donner le goût et le plaisir de pratiquer le sport de façon régulière et autonome.

Cet enseignement donne aux élèves les connaissances de base pour une approche réfléchie du management et des sciences de gestion leur permettant de situer les pratiques des organisations par rapport à des enjeux fondamentaux de société, de cohésion sociale, de solidarité et de réalisation de projets tant individuels que collectifs.

La section européenne vise un niveau proche du bilinguisme notamment grâce à l’enseignement en langue étrangère d’une ou plusieurs disciplines non linguistiques, assorti d’une connaissance approfondie de la culture des pays étrangers (échanges, partenariats, étude de la civilisation et de la culture).

Art vivant et contemporain, tout autant que porteur d’une longue histoire, le théâtre est une pratique artistique collective qui s’inscrit dans un lieu concret et un moment présent, et qui implique une relation toujours nouvelle avec un public. Fidèle à cette spécificité, l’enseignement du théâtre donne au jeu et aux diverses activités théâtrales qui l’accompagnent (scénographie, mise en scène, décors et costumes) une place centrale.