LA CLASSE DE SECONDE

La classe de 2nde a pour objectif de laisser aux élèves des choix les plus ouverts possibles.
Elle leur dispense une culture générale commune, tout en leur permettant de découvrir de nouveaux domaines littéraires, économiques, scientifiques ou technologiques.

Elle associe :

  • des enseignements communs, qui ont un poids très fort (80 % de l’horaire-élève) ;
  • des enseignements d’exploration au choix , un de ces enseignements touchant obligatoirement l’économie.
  • 2 semaines de stage en entreprise.

Les spécificités de la classe de seconde

La création d’un accompagnement personnalisé. Grâce à l’accompagnement personnalisé, l’élève bénéficie d’un soutien individualisé, perfectionne ses méthodes de travail et gagne en autonomie.

L’introduction d’un enseignement d’exploration de 1 H 30 hebdomadaire d’enseignement d’économie et de sociologie (Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion). Grâce à cet enseignement d’exploration, le lycéen choisit et expérimente une nouvelle matière.

La grille horaire de la classe de seconde

Français 4 H
Histoire-Géographie 3 H
Langue vivante 1 3 H
Langue vivante 2 2 H 30
Mathématiques 4 H
Physique-Chimie 3 H
Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) 1 H 30
Education Physique et Sportive 2 H
Education Civique, Juridique et Sociale 0 H 30
Accompagnement personnalisé 2 H
Enseignements d’exploration 2 x 1 H 30
  •  Un premier enseignement d’économie et de sociologie

Principes Fondamentaux de l’Économie et de la Gestion

  • Un second enseignement   :

Écologie, Agronomie , Territoire et Développement Durable

  • Option facultative : Équitation

 

Les enseignements d’exploration en seconde...

PRINCIPES FONDAMENTAUX DE L’ECONOMIE ET DE LA GESTION (PFEG) (1 H 30 Hebdomadaire)

Découvrir et comprendre les Acteurs et Mécanismes de l’économie, c’est l’objectif de cet enseignement. Qui intervient dans l’économie ? Entreprises, associations et Etat…

  • Quels acteurs créent la richesse ?
  • Qu’est-ce qu’une entreprise ?
  • Comment l’entreprise crée-t’elle de la richesse ?
  • A quoi sert une banque ?
  • Le circuit économique ?

ÉCOLOGIE, AGRONOMIE, TERRITOIRE ET DÉVELOPPEMENT DURABLE (EATDD)

Un enseignement à  caractère scientifique tourné  vers  les sciences biologiques :

  • Écologie – environnement – biologie- physiologie – microbiologie
  • Un enseignement basé sur des travaux de laboratoire, sorties, visites
  • Un enseignement qui aborde des techniques de microscopie, biochimie et microbiologie

Option : équitation

Cet enseignement facultatif offre aux élèves la possibilité d’acquérir des connaissances et des savoir-faire pour progresser dans leur pratique de l’équitation.

Les élèves montent à cheval sur la structure équestre du lycée, qui dispose d’un manège, d’une carrière, d’un terrain de cross ainsi que d’une cavalerie adaptée.

Les disciplines enseignées sont principalement le saut d’obstacle et le dressage, mais peuvent aussi être abordés le cross, la longe…